Beth yw STEM?
Mae STEM yn ddull o ddysgu a datblygu sy'n integreiddio meysydd gwyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg.
Trwy STEM, mae myfyrwyr yn datblygu sgiliau allweddol gan gynnwys:
● datrys problemau
● creadigrwydd
● dadansoddiad beirniadol
● gwaith tîm
● meddwl annibynnol
● menter
● cyfathrebu
● llythrennedd digidol.
Dyma erthygl gan Ms Rachel Fees :
Dwi'n caru pos da. Maen nhw'n ffordd wych o ladd amser, yn enwedig wrth aros gartref! Ond yr hyn rydw i hefyd yn ei garu am bosau yw pa mor heriol ydyn nhw a'r ymarfer corff maen nhw'n ei roi i'm hymennydd. Mae gwneud posau yn adeiladu sgiliau gwych, fel rhesymu gofodol (ydych chi erioed wedi ceisio cylchdroi darn ganwaith i'w wneud yn ffit?) a dilyniannu (os byddaf yn rhoi hwn yma, beth ddaw nesaf?). Mewn gwirionedd, mae'r rhan fwyaf o bosau'n cynnwys geometreg, rhesymeg, a hafaliadau mathemategol, gan eu gwneud yn weithgareddau STEM perffaith. Rhowch gynnig ar y pum pos STEM hyn gartref neu yn yr ystafell ddosbarth!
1. Twr Hanoi
Pos mathemategol yw Tŵr Hanoi sy'n cynnwys symud disgiau o un peg i'r llall i ail-greu'r pentwr cychwynnol. Mae pob disg o faint gwahanol ac rydych chi'n eu gosod mewn pentwr o'r mwyaf ar y gwaelod i'r lleiaf ar y brig. Mae'r rheolau yn syml:
1. Dim ond symud un disg ar y tro.
2.Ni allwch byth osod disg mwy ar ben disg llai.
3.Mae pob symudiad yn golygu symud disg o'r peg i'r llall.
Mae'r gêm hon yn cynnwys llawer o fathemateg gymhleth mewn ffordd syml iawn. Gellir datrys isafswm nifer y symudiadau (m) gyda hafaliad mathemategol syml: m = 2n– 1. Yr n yn yr hafaliad hwn yw nifer y disgiau.
Er enghraifft, os oes gennych dwr gyda 3 disg, y nifer lleiaf o symudiadau i ddatrys y pos hwn yw 23– 1 = 8 – 1 = 7.
Gofynnwch i'r myfyrwyr gyfrifo'r nifer lleiaf o symudiadau yn seiliedig ar nifer y disgiau a'u herio i ddatrys y pos yn yr ychydig symudiadau hynny. Mae'n mynd yn esbonyddol anoddach gyda'r mwyaf o ddisgiau rydych chi'n eu hychwanegu!
Onid oes gennych y pos hwn gartref? Peidiwch â phoeni! Gallwch chwarae ar-leinyma. A phan fyddwch chi'n dychwelyd i'r ysgol, edrychwch ar hwnfersiwn maint bywydar gyfer yr ystafell ddosbarth sy'n cadw plant yn actif wrth ddatrys problemau mathemateg!
2. Tangramau
Mae tangramau yn bos clasurol sy'n cynnwys saith siâp gwastad y gellir eu rhoi at ei gilydd i ffurfio siapiau mwy, mwy cymhleth. Yr amcan yw ffurfio'r siâp newydd gan ddefnyddio pob un o'r saith siâp llai, na all orgyffwrdd. Mae'r pos hwn wedi bod o gwmpas ers cannoedd o flynyddoedd, ac am reswm da! Mae'n helpu i addysgu rhesymu gofodol, geometreg, dilyniannu, a rhesymeg - i gyd yn sgiliau STEM gwych.
I wneud y pos hwn gartref, torrwch y siapiau allan gan ddefnyddio'r templed sydd ynghlwm. Heriwch y myfyrwyr yn gyntaf i greu'r sgwâr gan ddefnyddio pob un o'r saith siâp. Unwaith y byddan nhw wedi meistroli hyn, ceisiwch wneud siapiau eraill fel llwynog neu gwch hwylio. Cofiwch ddefnyddio pob un o'r saith darn bob amser a pheidiwch byth â'u gorgyffwrdd!
3. Pos Pi
Mae pawb yn caru pi, a dydw i ddim yn siarad am y pwdin yn unig! Mae Pi yn nifer sylfaenol a ddefnyddir mewn myrdd o gymwysiadau mathemategol ac mewn meysydd STEM o ffiseg i beirianneg. Mae'rhanes piyn hynod ddiddorol, ac mae plant yn dod i gysylltiad â'r rhif hudol hwn yn gynnar gyda dathliadau Diwrnod Pi yn yr ysgol. Felly beth am ddod â'r dathliadau hynny adref? Mae'r pos pi hwn fel tangramau, yn yr ystyr bod gennych chi griw o siapiau bach sy'n dod at ei gilydd i wneud gwrthrych arall. Argraffwch y pos hwn, torrwch y siapiau allan, a gofynnwch i'r myfyrwyr eu hailosod i wneud y symbol ar gyfer pi.
4. Posau Rebus
Posau geiriau darluniadol yw posau Rebus sy'n cyfuno delweddau neu leoliad llythrennau penodol i gynrychioli ymadrodd cyffredin. Mae'r posau hyn yn ffordd wych o gyfuno llythrennedd i weithgareddau STEM. Yn ogystal, gall myfyrwyr ddarlunio eu pos Rebus eu hunain gan wneud hwn yn weithgaredd STEAM gwych hefyd! Dyma rai posau Rebus y gallwch chi roi cynnig arnyn nhw gartref:
Atebion o'r chwith i'r dde: cyfrinachol iawn, rwy'n deall, a phryd sgwâr. Heriwch eich myfyrwyr i ddatrys y rhain ac yna gwneud rhai eu hunain!
Pa bosau neu gemau eraill ydych chi'n eu chwarae gartref?Llwythwch i fyny eich syniadau i'w rhannu ag athrawon a rhieni ar STEM Universeyma.
Am yr Awdur:Ffioedd Rachel
Rachel Fees yw Rheolwr Brand Cyflenwadau STEM. Mae ganddi Faglor yn y Celfyddydau mewn geoffiseg a gwyddorau planedol o Brifysgol Boston a Meistr Gwyddoniaeth mewn Addysg STEM o Goleg Wheelock. Cyn hynny, bu’n arwain gweithdai datblygiad proffesiynol athrawon K-12 yn Maryland ac yn addysgu myfyrwyr K-8 trwy raglen allgymorth amgueddfa ym Massachusetts. Pan nad yw'n chwarae fetch gyda'i corgi, Murphy, mae'n mwynhau chwarae gemau bwrdd gyda'i gŵr, Logan, a phopeth sy'n ymwneud â gwyddoniaeth a pheirianneg.
Amser postio: Mai-11-2023
